Concluyen más de 70 periodistas el primer Taller de Periodismo Inmersivo y Creación de Contenido en la Anáhuac Mayab

Magistrales conferencias a cargo de Carlos Trujeque (Sports Marketing & Branding); Daniela Cortés (Social Media TUDN México y USA) y Abraham Torres (Sembra Media LAB Hispanoamérica).

Con la participación de más de 70 periodistas de la región, concluyó el primer Taller de Periodismo Inmersivo y Creación de Contenido impartido por la Universidad Anáhuac Mayab a través de la Escuela de Comunicación y Dirección de Empresas de Entretenimiento.

Estos esfuerzos se realizaron en alianza con el Foro Nacional de Periodistas y Comunicadores, la Asociación de Mujeres Periodistas y Comunicadoras de Yucatán, la Unión de Periodistas Independientes de Yucatán Eligio Ancona, la Asociación de Comunicadores “7 de Junio” y la Asociación Nacional de Locutores.

En esta primera edición participaron periodistas provenientes de estados como Yucatán, Campeche, Quintana Roo y Veracruz, así como de Cuba.

El objetivo del Taller de Periodismo Inmersivo y Creación de Contenido fue impulsar la formación académica y profesionalización del periodismo en la región. Se llevó a cabo durante tres sábados, en formato online y presencial y no tuvo costo.

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Las clases estuvieron a cargo de:  Carlos Trujeque (Sports Marketing & Branding); Daniela Cortés (Social Media TUDN México y USA) y Abraham Torres (Sembra Media LAB Hispanoamérica).

En la ceremonia de clausura, el Mtro. Miguel Pérez Gómez, rector de la casa de estudios, comentó que “la información se ha vuelto demasiado accesible a través de estas nuevas plataformas, sin embargo, lo que no nos brindan es otro tipo de competencias como el saber analizar o tomar decisiones. El reto que tenemos es cómo llegar a los demás de la manera justa con el contenido adecuado. Los medios tienen la responsabilidad de ser un faro porque la gente los usa como referencia”.

Durante el acto protocolario, también se contó con la presencia de la Dra. Marisol Tello Rodríguez, vicerrectora Académica y el Dr. Carlos Pérez Várguez, director de la Escuela de Comunicación y Dirección de Empresas de Entretenimiento.

“Un periodista contemporáneo, ya no solamente es aquel que se dedica a redactar noticias o a  contar historias, es un profesional poseedor de diferentes habilidades y herramientas tecnológicas que le permiten diseñar y publicar contenidos digitales e inmersivos que incentiven un pensamiento crítico en los lectores”, destacó el  director de la Escuela de Comunicación y Dirección de Empresas de Entretenimiento de la Universidad Anáhuac Mayab, Carlos Pérez Varguez

En total fueron tres los sábados que se impartió este taller, que estuvo a cargo de profesionales con amplio reconocimiento por el positivo ejercicio del periodismo a nivel nacional e internacional, como Carlos Trujeque, que en el primer módulo abordó las estrategias de posicionamiento periodístico, mientras que el segundo, (ambos a distancia),  Daniela Cortés, de TUDN México y Estados Unidos, habló de las “Tecnologías y herramientas periodísticas 360”.

Finalmente, ayer sábado, de manera presencial, Abraham Torres, de Sembra Media LAB Hispanoamérica, empresa dedicada a impulsar emprendimientos en el rubro periodístico, ofreció un nuevo enfoque para posicionarse en Google a la mayor brevedad posible, utilizando palabras claves y otros recursos para hacer más fácil la búsqueda en la red por parte de los usuarios.

Un manejo eficiente de las tecnologías que ofrece Google para llegar a más audiencia y en su momento tener mejores ingresos, fue el tema que el especialista de Sembra Media LAB Hispanoamérica, Abraham Torres, impartió en la tercera y última jornada del “Taller de Periodismo inmersivo y creación de contenido”, que en el marco de su aniversario número 40 ofreció la Universidad Anáhuac Mayab a más de 70 periodistas, que respondieron a la invitación formulada a través de las directivas de cinco asociaciones del ramo.

También abordó los cambios que recientemente Google incorporó a sus políticas para retirar publicaciones que no cumplen con los criterios de entregar información útil y de fuentes propias, lo que significó una importante afectación a la actividad de la mayoría de las publicaciones digitales en todo el país.

Para la clausura del taller, se contó con la presencia del rector de la Universidad Anáhuac Mayab, Miguel Pérez Gómez, que en su intervención subrayó que ante la aparición de nuevos softwares y plataformas, la sociedad en general se está transformando por lo que es necesario que los profesionales, en este caso de la comunicación, cambien también sus competencias.

“Hoy la información como tal se ha vuelto demasiado accesible, es fácil de encontrar a través de Google y ahora con el Chat Gpt, pero lo que no nos dan estas herramientas es la capacidad de pensar con rigor, de analizar, de sintetizar y tener una visión crítica de las cosas, para tomar una decisión”, mencionó.

En ese sentido, el rector de la Anáhuac Mayab indicó que los periodistas tienen una gran responsabilidad, ya que al convertirse en un “faro” que sigue la sociedad, deben ofrecerle contenidos confiables, que luego se convertirán en referencia.

Los comunicadores agradecieron a las asociaciones y autoridades universitarias el esfuerzo por contribuir a la profesionalización de los medios y en forma especial, a cada uno de los catedráticos por compartir sus conocimientos y experiencias en beneficio de la labor informativa en esta era digital.

Para saber más

●     La oferta académica de la Universidad Anáhuac Mayab cuenta con 31 licenciaturas, 9 maestrías, 3 doctorados y 4 especialidades, además de 126 diplomados, cursos y talleres.

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